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根植乡土文学 探求艺术新质
本书围绕由清代驿站演变而来的村庄墟里村的振兴发展,讲述了干部“我”、邵震天等人,在党的乡村振兴战略引导下带领村民因地制宜发展产业,推动中华优秀传统文化中驿站文化的创造性转化、创新性发展,打造特色文旅融合项目,终于让该村发生翻天覆地的变化并走上了健康富 ...
此次“乡村著名行动”走进菁菁校园,不仅丰富了同学们的课余生活,更重要的是让他们在潜移默化中接受了乡土文化的熏陶,增强了对家乡的认同感和归属感。相信这些年轻的学子们将会带着对家乡的热爱,努力学习,为家乡的建设和发展贡献自己的力量。同时,也希望这样的活动 ...
人民网 on MSN3 天
激活沉睡的乡土遗产
乡村空置的住房资源、丰富的劳动力资源、珍贵的文化遗产、传统的美学资源,吸引大量的艺术家、手工艺者和设计师到来。乡村中蕴含着乡土文化、乡土美学、乡土智慧,而高校拥有的学术资源、创意资源、人才资源与乡土结合,可以充分激活乡土沉睡的遗产资源。
无独有偶,在屏城乡前汾溪村,桥头村尾、田间溪畔,随处可见学生架起画架,执笔描摹落日余晖、乡土风情。这是前汾溪谷乡村振兴人才驿站的日常写生创作活动。
今日永州讯(通讯员 夏尊宾 汪小峰 文瑛)近年来,随着乡村振兴战略的深入实施,东安县吹响乡土人才"回归号",越来越多的"归雁"带着技术和资源回到家乡,为乡村发展注入了新的活力与动力,成为推动地方经济转型升级、实现城乡融合发展的重要力量。
为进一步提升本市林果乡土专家技能水平,促进乡土专家在全市林果技术指导、生产示范和市场营销等方面充分发挥积极作用,近日,上海市林业总站组织全市林果乡土专家在青浦举办技术交流活动。本次技术交流活动包括专题报告和果园观摩两部分,市站和各区果树技术部门相关人 ...
在当今教育改革的浪潮中,如何有效地将乡土文化融入课堂教学,成为了教育工作者们日益关注的主题。荣成市实验小学近期开展了一场以“乡土主题学科融合”为核心的语文课堂达标活动,旨在通过实践探索,提升教师的教学水平,同时增强学生对家乡的认知和情感。
工作间隙创作了无数首小诗的环卫工,在孩子用过的作业本背面记录生活的缝纫工肃宁县有这样一群草根文学爱好者,他们学历不高,大多数人只有初中甚至小学学历,但他们都有个文学梦,经常利用业余时间撰写文章、参加读书会,他们的文章常在报刊上发表今年早些时候,来自肃 ...