Professionnel-le accédant ou souhaitant accéder à une fonction formation; tuteur/trice et mentor-e au contact d’un public en formation; formateur/trice, consultant-e, intervenant-e en charge de ...

Ce rapport fait le point sur les attentes des employeurs, sur les formations des ingénieurs forestiers et leurs interactions avec celles des ingénieurs du bois (trop peu d'ingénieurs ont la double ...