小学时期接触到电脑是他人生的重大事件。那时的他会玩一个LOGO为小海龟的作画版编程游戏。当他向那只小海龟发送指令后,它就能绘制出各种复杂的图形。他甚至还可以站在海龟的角度来思考它将如何执行命令。之后的岁月里,他从安徽芜湖来到北京,又从北大去了清华,直到在法国巴黎大学攻读社会学与教育科学博士学位的时候,他终于想明白了那只小海龟的意义。